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老师皱眉。

“怎么摔的？”

怎么摔得这么厉害？

小孩子磕磕碰碰挺正常。

基本不会有什么大问题。

当时痛一下。

过几秒就好了。

留下痕迹已经是比较严重的磕碰了。

……

蘑菇头小女孩抿紧嘴唇。

没有吭声。

……

老师有些无奈。

调皮的孩子固然让人头疼，蘑菇头小女孩这样的性子也颇为的让人有些心力交瘁。

问几句也不一定回答一句。

明摆着受委屈了。

又什么都不说。

让人想帮忙都无从下手。

……

“老师带你去涂些药水。”

既然孩子不愿意回答，老师在心里叹口气，也不好勉强她。

她轻手轻脚的抱起孩子，小心避开孩子的屁股。

“涂了药水很快就会好的。”

……

老师带孩子去医务室。

路过空地，其他孩子已经在另一个老师的带领下做操了。

场地上回荡着孩子们响亮稚嫩的口号声。

非常的朝气蓬勃。

……

蘑菇头小女孩有些难受的把脸转向了另一边。

……

老师让孩子趴在床上。

也不需要医生帮忙。

老师从医生那里拿来了药水，自己给蘑菇头小女孩上药。

……

药水有些凉。

蘑菇头小女孩略微瑟缩了一下。

……

老师的手更轻了。

“娜娜。”

老师跟孩子聊天，好让孩子的注意力不放在上药的屁股上。

“你跟露露闹脾气了？”

孩子之间的交往也是老师关注的问题。

很多时候，小孩子都是因为一点甚至在大人看来哭笑不得的小小的问题而产生了矛盾。

放着不管，也许很快就会和好了。

但也有真的就此闹僵了的孩子。

这时候就需要大人的介入了。

……

蘑菇头小女孩的身子一僵。

她的头缓缓的埋在枕头里。

……

就在老师以为蘑菇头小女孩不会回答而打算换个话题的时候……

……

“……我也不知道……”

……

“啊？”

老师凑近了孩子几分。

“什么？”

……

“我也不知道！”

蘑菇头小女孩大叫。

但因为脸埋在枕头里，导致声音还是闷闷的。

……

但老师这次听清楚了。

“你不知道？”

老师惊讶。

“你怎么会不知道？”

两个人之间闹矛盾，当事人之一的都不知道的吗？

……

“我就是不知道！”

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